Semana de 27/04 à 01/05

ATENÇÃO


INFORMAMOS QUE RETORNAREMOS A POSTAR AS ATIVIDADES NO BLOG A PARTIR DO DIA 15/05 . APROVEITE ESSE TEMPO PARA LER E BRINCAR.

APROVEITE ESSE MOMENTO E LEIA COM O SEU FILHO

EM NOSSO BLOG ESTARÁ DISPONÍVEL UMA PÁGINA CHAMADA BIBLIOTECA DIGITAL, SOMENTE COM LIVROS , ONDE OS ALUNOS PODERÃO LER SOZINHOS OU OUVIR SEU PAIS CONTAR HISTÓRIAS.

EDUCAÇÃO INFANTIL I

SEGUNDA – FEIRA

1 - COLMEIA DAS CORES

2 - COLORINDO

TERÇA – FEIRA

1 - ENCONTRE O DIFERENTE

2 - QUAL É DIFERENTE

QUARTA – FEIRA

1 - MONTANDO O PALHAÇO

2 - MAQUINA DAS CORES

Semana de 27004 à 01/05

ATENÇÃO


INFORMAMOS QUE RETORNAREMOS A POSTAR AS ATIVIDADES NO BLOG A PARTIR DO DIA 15/05 . APROVEITE ESSE TEMPO PARA LER E BRINCAR.







APROVEITE ESSE MOMENTO E LEIA COM O SEU FILHO

EM NOSSO BLOG ESTARÁ DISPONÍVEL UMA PÁGINA CHAMADA BIBLIOTECA DIGITAL, SOMENTE COM LIVROS , ONDE OS ALUNOS PODERÃO LER SOZINHOS OU OUVIR SEU PAIS CONTAR HISTÓRIAS.

EDUCAÇÃO INFANTIL II

 SEGUNDA – FEIRA

1 - A PRAIA (SEMANA 6)

2 - COLORINDO NÚMEROS

TERÇA – FEIRA

1 - A BALEIA ( SEMANA 7)

2 - A COLHEITA

QUARTA – FEIRA

1 - DIRIGÍVEL ( SEMANA 8)

2 - JOGO DOS DADOS

Semana de 27/04 à 01/05

ATENÇÃO


INFORMAMOS QUE RETORNAREMOS A POSTAR AS ATIVIDADES NO BLOG A PARTIR DO DIA 15/05 . APROVEITE ESSE TEMPO PARA LER E BRINCAR.






APROVEITE ESSE MOMENTO E LEIA COM O SEU FILHO

EM NOSSO BLOG ESTARÁ DISPONÍVEL UMA PÁGINA CHAMADA BIBLIOTECA DIGITAL, SOMENTE COM LIVROS , ONDE OS ALUNOS PODERÃO LER SOZINHOS OU OUVIR SEU PAIS CONTAR HISTÓRIAS.

1 º ANO

SEGUNDA – FEIRA

1 - NÚMEROS E LETRAS

2 - A PRAIA (SEMANA 6)

TERÇA – FEIRA

1 - A BALEIA ( SEMANA 7)

2 - BRINCANDO COM AS LETRINHAS

QUARTA – FEIRA

1 - DIRIGÍVEL ( SEMANA 8)

2 - ALFABETO ANIMAL

Semana de 27/04 à 01/05

ATENÇÃO


INFORMAMOS QUE RETORNAREMOS A POSTAR AS ATIVIDADES NO BLOG A PARTIR DO DIA 15/05 . APROVEITE ESSE TEMPO PARA LER E BRINCAR.






APROVEITE ESSE MOMENTO E LEIA COM O SEU FILHO

EM NOSSO BLOG ESTARÁ DISPONÍVEL UMA PÁGINA CHAMADA BIBLIOTECA DIGITAL, SOMENTE COM LIVROS , ONDE OS ALUNOS PODERÃO LER SOZINHOS OU OUVIR SEU PAIS CONTAR HISTÓRIAS.

2 º ANO

SEGUNDA - FEIRA

1 - VIDA DE BORBOLETA

2 – COPIE E RESOLVA NO CADERNO OS PROBLEMINHAS.

TERÇA – FEIRA

1 - FOLHINHAS ALFABÉTICAS

2 - OLHO VIVO

QUARTA – FEIRA

1 - MATEMÁTICA COM O TOM

2 – CALCULE E PINTE

Semana de 27/04 à 01/05

ATENÇÃO


INFORMAMOS QUE RETORNAREMOS A POSTAR AS ATIVIDADES NO BLOG A PARTIR DO DIA 15/05 . APROVEITE ESSE TEMPO PARA LER E BRINCAR.






APROVEITE ESSE MOMENTO E LEIA COM O SEU FILHO

EM NOSSO BLOG ESTARÁ DISPONÍVEL UMA PÁGINA CHAMADA BIBLIOTECA DIGITAL, SOMENTE COM LIVROS , ONDE OS ALUNOS PODERÃO LER SOZINHOS OU OUVIR SEU PAIS CONTAR HISTÓRIAS.

3º ANO

SEGUNDA – FEIRA

1 - CONTINHAS DE 40 A 100

2 - NÚMEROS PARES SOMA

TERÇA – FEIRA

1 - DITADO

2 - LETROCA

3- COPIE O TEXTO EM SEU CADERNO, COMPLETE A HISTÓRIA COM AS PALAVRAS DO QUADRO: DATA: ____/____/____

4 - ILUSTRE A HISTÓRIA.

QUARTA – FEIRA

1 - CANHÃO NUMÉRICO

2 – CONTANDO DE 3 EM 3

Semana de 27/04 à 01/05

ATENÇÃO


INFORMAMOS QUE RETORNAREMOS A POSTAR AS ATIVIDADES NO BLOG A PARTIR DO DIA 15/05 . APROVEITE ESSE TEMPO PARA LER E BRINCAR.






APROVEITE ESSE MOMENTO E LEIA COM O SEU FILHO

EM NOSSO BLOG ESTARÁ DISPONÍVEL UMA PÁGINA CHAMADA BIBLIOTECA DIGITAL, SOMENTE COM LIVROS , ONDE OS ALUNOS PODERÃO LER SOZINHOS OU OUVIR SEU PAIS CONTAR HISTÓRIAS.

4º ANO

SEGUNDA - FEIRA

1 -  OS NÚMEROS

2 -  CORRIDA DA TABUADA

3- O TEXTO “O MACACO E O COELHO” FOI DIGITADO SEM PONTUAÇÃO, PARÁGRAFOS E TRAVESSÕES. REESCREVA-O NO SEU CADERNO FAZENDO AS CORREÇÕES NECESSÁRIAS.

                                 O macaco e o coelho

Um macaco e um coelho fizeram a combinação de um matar borboletas e o outro matar cobras  Logo depois o coelho dormiu  o macaco veio e puxou-lhe as orelhas  Que é isso – gritou o coelho acordando de um pulo O macaco deu risada e respondeu Ah, ah  pensei que fossem duas borboletas O coelho danou com a brincadeira e disse lá consigo  “espera que te curo” Logo depois o macaco sentou numa pedra pra comer banana O coelho veio por trás, com um pau, e lept pregou-lhe uma grande paulada no rabo O macaco deu um berro, pulando para cima de uma árvore a gemer Desculpe amigo  -disse lá embaixo o coelho-  vi  aquele rabo torcidinho atrás da pedra e pensei que fosse uma cobra Foi desde esse dia que o coelho, com medo de o macaco

 

TERÇA – FEIRA

1 - TRÍVIA RIMAS

2 – COMPLETE O SUBSTANTIVO

3 – COPIE E RESPONDA NO CADERNO

QUARTA – FEIRA

1 – POR UMA VÍRGULA

2 – TRABALHANDO COM PONTUAÇÃO

Semana de 27/04 à 01/05

ATENÇÃO


INFORMAMOS QUE RETORNAREMOS A POSTAR AS ATIVIDADES NO BLOG A PARTIR DO DIA 15/05 . APROVEITE ESSE TEMPO PARA LER E BRINCAR.

  




APROVEITE ESSE MOMENTO E LEIA COM O SEU FILHO

EM NOSSO BLOG ESTARÁ DISPONÍVEL UMA PÁGINA CHAMADA BIBLIOTECA DIGITAL, SOMENTE COM LIVROS , ONDE OS ALUNOS PODERÃO LER SOZINHOS OU OUVIR SEU PAIS CONTAR HISTÓRIAS.

5º ANO

SEGUNDA – FEIRA

1 - ENCANAMENTO TEXTUAL

2 – PRODUÇÃO DE TEXTO

      Faça uma produção textual sobre o tema “A importância de ficar em casa para evitar a disseminação do Corona vírus (COVID-19)”

Não esqueça dos parágrafos, o texto deve ter começo meio e fim.

3 – PALAVRAS ERRADAS ( PODE USAR O DICIONÁRIO )

4 – JOGO DOS 10 ERROS

REESCREVA OS TEXTOS NO CADERNO CORRIGINDO AS PALAVRAS ERRADAS.

TERÇA – FEIRA

1 – NO ESTACIONAMENTO

2 – CORRIDA CAVALO TABUADA

QUARTA – FEIRA

1 - PONTUE AS HISTÓRIAS

2 – PRONOMES

2 – PONTUAÇÃO

biblioteca digital

BIBLIOTECA DIGITAL

A BONEQUINHA PRETA

A BORBOLETA AZUL

A BELA E O MONSTRO

A BRUXA E O CALDEIRÃO

A CASA QUE PEDRO FEZ

A CASA SONOLENTA

A CASINHA DE BOLINHA DE ARCO-ÍRIS

QUANDO A MINHA ESCOLA ABRIR

O MENINO E O FOGUETE

O ANIVERSÁRIO DO SEU ALFABETO

Semana de 20/04 à 24/04

EDUCAÇÃO INFANTIL I

SEGUNDA - FEIRA

1 - QUEBRA - CABEÇA DE FORMAS  

2 – NÚMEROS E LETRAS 

TERÇA – FEIRA

1 – COORDENAÇÃO MOTORA 

2 – ACERTE AS CORES 

QUARTA – FEIRA

1 – CONSTRUA O ASTRONAUTA  

2 - LABIRINTO 

QUINTA – FEIRA

1 – CLIQUE NO PÁSSARO  

2 – JOGO DAS SOMBRAS 

SEXTA – FEIRA

1 - QUEBRA - CABEÇA  

2 – HISTÓRIA OS TRÊS URSOS  

Semana de 20/04 À 24/04

EDUCAÇÃO INFANTIL II

SEGUNDA – FEIRA

1 - FLORESTA MÁGICA (SEMANA 1) 

2 – GRANDE,PEQUENO 

TERÇA – FEIRA

1 - A PONTE QUE CAIU ( SEMANA 2) 

2 -  ALFABETO DE SABÃO  

QUARTA – FEIRA

1 - A MONTANHA MÁGICA ( SEMANA 3)

2 –CONHECENDO O ALFABETO 

QUINTA – FEIRA

1 - DESERTO (SEMANA 4)

2 – ORGANIZE OS LÁPIS DE COR 

SEXTA – FEIRA

1 - A CAVERNA ( SEMANA 5)  

2 – LABIRINTOANIMAL 

Semana de 20/04 à 24/04

1 º  ANO

SEGUNDA – FEIRA

1 - FLORESTA MÁGICA (SEMANA 1)

2 – BRINCANDO COM O ALFABETO 

TERÇA – FEIRA

1 - A PONTE QUE CAIU ( SEMANA 2) 

2 - DESCUBRA AS PALAVRAS  

QUARTA – FEIRA

1 - A MONTANHA MÁGICA  ( SEMANA 3 )

2 - LETRA B  

QUINTA – FEIRA

1 - DESERTO ( SEMANA 4)  

2 – BRINCANDO COM ARIÊ 

SEXTA – FEIRA

1 - A CAVERNA ( SEMANA 5) 

2 - MEMÓRIA DO ALFABETO 

Semana de 20/04 à 24/04

2º ANO

SEGUNDA - FEIRA

1 - QUEBRA CABEÇA DA ADIÇÃO

2 – ENCONTRAR OS NÚMEROS

TERÇA – FEIRA

1 – LETRA E PALAVRAS

2 - DITADO

3- COPIE O BILHETE NO CADERNO COMPLETANDO COM  C  OU QU

QUARTA – FEIRA

1 - CHUVA DE LETRAS

2 – CAÇA – PALAVRAS

QUINTA – FEIRA

1 – A PAREDE

2 – BLOCOS ESPACIAIS

3 – COPIE E RESOLVA NO CADERNO:

SEXTA - FEIRA

1 - PESCA – LETRAS

2 - DITADO F OU V

Semana de 20/04 À 24/04

3º ANO

SEGUNDA -  FEIRA

1 - A ESCOLINHA DO MAR

2 - SOPA DE LETRINHAS

TERÇA – FEIRA

1 – PAR OU ÍMPAR

2 – COMPLETE OS ÍMPARES

QUARTA - FEIRA

 1 - CHAPEUZINHO E OS ENIGMAS DA FLORESTA

2 - COMPLETAR A FRASE

2 -  ESCREVA A HISTÓRIA EM SEU CADERNO, SUBSTITUINDO OS DESENHOS POR PALAVRAS. DATA __/__/__

QUINTA – FEIRA

1 - DESCUBRA A IMAGEM

2 – BATALHA MATEMÁTICA

3- COPIE E RESPONDA EM SEU CADERNO: DATA: ___/____/____  

SEXTA - FEIRA

1 - ORDEM ALFABÉTICA

2 – ROBÔ PEGA LETRAS

Semana de 20/04 À 24/04

4 º ANO

SEGUNDA - FEIRA

1 - BRUXA DOS ACENTOS

2 – QUIZ DA ORTOGRAFIA

3 - ESTUDAR TABUADA DO 2 E 3

TERÇA – FEIRA

1 - CRUZADINHA DA TABUADA

2 - REPRESENTE O NUMERAL

3 - ESTUDAR TABUADA DO 4 E 5

QUARTA - FEIRA

1 - A CASA AMARELA ( LIVRO) 

2 – NO CADERNO FAÇA UM TEXTO CONTANDO SOBRE O LIVRO

3 - ESTUDAR A TABUADA DO 6 E 7

QUINTA – FEIRA

1 – QUEBRA-CABEÇA HORAS E MINUTOS

2 – ENCAIXANDO AS HORAS ANALÓGICAS COM DIGITAL;

3 – FAÇA O DESENHO DO RELÓGIO NO CADERNO E COLOQUE OS PONTEIROS NA HORA INDICADA.

SEXTA – FEIRA

1 – ORDENANDO TEXTO

2 – PONTUAÇÃO

3 - ESTUDAR A TABUADA DO 8 E 9